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VA國際藝術(shù)教育給零基礎(chǔ)學(xué)服裝設(shè)計同學(xué)信心!

作者:VA藝術(shù)留學(xué)2018/08/31點擊:2008次

每年來VA國際藝術(shù)教育咨詢服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生很多,但是對于那些零基礎(chǔ)轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)來說,心里不免有些疑問。

沒有繪畫基礎(chǔ),能做好作品集嗎?能申請上藝術(shù)名校嗎?

已經(jīng)習(xí)慣用理工思維想問題,能學(xué)好服裝設(shè)計嗎?

等等。。。對于這個問題VA藝術(shù)留學(xué)導(dǎo)師今天就簡單給同學(xué)們開導(dǎo)開導(dǎo),希望對你學(xué)習(xí)服裝設(shè)計有一個新的認(rèn)識

VA藝術(shù)留學(xué)

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一、“零基礎(chǔ)邁近自信的的第一步”

服裝設(shè)計專業(yè)中,設(shè)計思維與平立裁技法兩大板塊,相輔相成,缺一不可。比如在設(shè)計思維的訓(xùn)練中,通過立裁實驗可以幫助你汲取靈感元素;學(xué)習(xí)服裝中的平立裁技法能夠使你對服裝的款式與剪裁更加了如指掌。

而服裝中的平立裁雖然相當(dāng)于服裝基礎(chǔ),但掌握了這些技能只能證明你可以做好一件衣服,完全不能說明你一定可以設(shè)計好服裝。

生活中會做衣服的人太多了,我們常稱之為“裁縫”,再追溯的話上一輩大多數(shù)的人“媽媽”基本都會做衣服。但能稱之為服裝設(shè)計師的人卻很少。究其原因,便是沒有設(shè)計的思維靈魂。

而沒有設(shè)計思維引導(dǎo)的剪裁,經(jīng)常呈現(xiàn)以下情況:

拿著工具無從下手,到底要裁剪什么

終于做成一件“能穿”的衣服,但毫無特色

VA藝術(shù)留學(xué)

VA藝術(shù)留學(xué)

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另外,想要學(xué)好平立裁,并非一日之功便能達成。它需要你花費大量的時間長期堅持學(xué)習(xí)和打磨,才能擁有扎實的剪裁功底,實現(xiàn)創(chuàng)意立裁。

因此,設(shè)計思維的培養(yǎng)往往是開始進行設(shè)計的第一個步驟。它不需要同學(xué)們一定要具備相關(guān)藝術(shù)背景,便可以快速讓你建立起看待事物的思維方式。

對于想要申請服裝設(shè)計專業(yè),沒有任何服裝設(shè)計基礎(chǔ)的同學(xué)來說,不妨先暫緩平立裁技法的學(xué)習(xí),首先通過設(shè)計思維的訓(xùn)練快速建立起強大的自信心,展現(xiàn)出自己獨立設(shè)計思維的潛力,是考官很樂意在作品集中看到的。

有同學(xué)也許會問:我本身學(xué)習(xí)便是藝術(shù)設(shè)計,只是專業(yè)方向不同,設(shè)計都是相同的,還是需要先學(xué)設(shè)計思維嗎?答案:是。

不可否認(rèn),設(shè)計的方法論不局限于某一固定學(xué)科。但是每一個學(xué)科都有其特定的設(shè)計思維方式。而只有在思維上完成轉(zhuǎn)換,才能在設(shè)計實踐中不走彎路。當(dāng)然若你的思維轉(zhuǎn)換的順暢,也可根據(jù)自身情況兼顧學(xué)習(xí)平立裁技法。

二、“快速建立服裝設(shè)計思維”

▌ 從真情實感中找尋主題

在開始一個新的項目時,首先要確定一個大的設(shè)計方向,在此同學(xué)們可以試著先從自己感興趣的事物出發(fā)。比如,熱門社會話題、某個電影、一張老照片、一件發(fā)生在自己身上的故事等等。

任何讓你有所感觸的事物,都可以將它作為你設(shè)計項目的主題。由此而得來的設(shè)計主題都會帶有你自己強烈的個人色彩。而在項目中揉進去自己的感情,也是國外考官最欣賞的能夠表達出自我的作品集。

VA藝術(shù)留學(xué)

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▌ 創(chuàng)意調(diào)研為設(shè)計汲取足夠的靈感元素

確定主題后,接下來便是以主題為發(fā)散點進行頭腦風(fēng)暴,搜集更多的元素展開調(diào)研。從圖片、視屏、音樂、文字等各種媒介著手,提取出元素,為后續(xù)的設(shè)計做準(zhǔn)備。

因此,創(chuàng)意調(diào)研是設(shè)計過程中很重要的步驟。同學(xué)們可使用創(chuàng)意拼貼、創(chuàng)意裝置、繪畫、攝影等方法做出貼合主題情感的各種形態(tài)。

同時在運用其中不同的表現(xiàn)形式時,同學(xué)們也要對其所表現(xiàn)的用途有所了解。比如,創(chuàng)意拼貼較偏平面化,多用紙張、介質(zhì)分解組合而成;而創(chuàng)意裝置多使用立體的物體介質(zhì)去表達一種3D空間的立體效果。

在此提醒同學(xué)們采用任何一種表現(xiàn)方式時,都要時刻記得——做創(chuàng)意調(diào)研的目的,都是輔助我們從其形態(tài)、屬性、顏色、線條或者情感中汲取靈感。

世界之大,所有的事物都可以變?yōu)槟闶种械乃夭摹V灰闵朴谟^察,善于思考,當(dāng)匯集了足夠豐富的靈感和元素,設(shè)計自然而言就會被發(fā)掘出來。

而為讓各種基礎(chǔ)不同的學(xué)員們快速建立起自己的設(shè)計思維,其目的便是通過短期項目制課程,幫助同學(xué)們能夠在較短的時間內(nèi),提升動手實踐的技巧和能力,打破有想法無實操的局面。

同時讓同學(xué)們能夠體驗到從創(chuàng)意萌發(fā),到作品實現(xiàn)的完整設(shè)計流程,從而幫助你快速打開創(chuàng)作思路,提高作品集的視覺表現(xiàn)力,進而提升portfolio的整體水平。

文章標(biāo)簽:服裝設(shè)計留學(xué),服裝設(shè)計作品集培訓(xùn),藝術(shù)學(xué)院排名