?

這四點(diǎn),讓你的作品集不輸在“起跑線”上

作者:VA藝術(shù)留學(xué)2018/09/06點(diǎn)擊:1182次

今天要說的是作品集準(zhǔn)備的初期,經(jīng)常被同學(xué)們忽略的問題,以VA國(guó)際藝術(shù)教育在藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)行業(yè)中以往的經(jīng)驗(yàn)中,不難發(fā)現(xiàn),只要擺正這四個(gè)方面,不僅能解決一直以來困擾同學(xué)的問題,而且還會(huì)讓同學(xué)們的作品集準(zhǔn)備更加高效!

一、“只借鑒、不照搬”

國(guó)內(nèi)學(xué)生普遍分成兩大類:一種是特別有自己想法,知道什么適合自己,也很知道自己在什么時(shí)間應(yīng)該做什么的,但這是少數(shù),大概占20%不到;

80%的人屬于另一種,就是瞄著別人看,大部分人什么時(shí)間開始準(zhǔn)備,我就什么時(shí)間開始準(zhǔn)備。這種人特別“乖”也相當(dāng)“懶”,他們會(huì)聽從“安排”,跟隨大流,但就是懶得思考。

但是,人和人是有差異的,這些差異來自方方面面,有的是天賦方面的差異;有的是勤奮上的差異;有些是動(dòng)手實(shí)踐上的差異;有些是功底上的差異等等。

當(dāng)然導(dǎo)致差異的因素還有很多,但最直接的導(dǎo)向是每個(gè)人在作品集準(zhǔn)備上的規(guī)劃是不同的,因?yàn)楦髯赃m合的設(shè)計(jì)方向不同,運(yùn)用的手法不同,接受新奇事物的程度也不同,自然花費(fèi)的時(shí)間也不同。

所以,憑感覺就將別人的套路安在自己的身上,恐怕是對(duì)自己最大的不了解與不負(fù)責(zé)。

二、“要先準(zhǔn)備再討論”

和老師討論的時(shí)間是越長(zhǎng)越好嗎?答案是:不一定。

很多人都誤以為好像和老師討論的時(shí)間越長(zhǎng),似乎就越能證明自己是用心的、刻苦的、努力且專心的,你看我和老師討論了那么長(zhǎng)時(shí)間,我肯定下了很大功夫,對(duì)嗎?

但是,通常這很可能是一種錯(cuò)誤的心理定位。

和老師討論的目的在于:解決你在作品集創(chuàng)作時(shí)存在或可能出現(xiàn)的問題,幫助自己判斷項(xiàng)目可行性、深度以及接下來的走向。而不是單純地通過討論時(shí)間的長(zhǎng)短來定義自己的努力程度。

沒有提前準(zhǔn)備的討論味同嚼蠟。因?yàn)檫@樣的狀態(tài)下你是沒有point的,老師也很難在討論的開始get到你的問題,彼此都將時(shí)間花費(fèi)在本來應(yīng)該你自己完成的事情上。不是我說,這樣的狀態(tài)一旦到國(guó)外是絕對(duì)吃虧甚至導(dǎo)致fail的。

所以,除非你是在“心流”的狀態(tài)下,非常積極地溝通和思考,否則,時(shí)間越長(zhǎng),不僅會(huì)使效率大幅度下降,還會(huì)造成沮喪。

三、“再分類、篩選、整理”

在進(jìn)行research之前,首先你可能會(huì)做brainstorm,它是一個(gè)幫助我們?cè)诙唐趦?nèi)收獲大量聯(lián)想的好方法,而mind-map可以說就是將一系列idea記錄并呈現(xiàn)的形式。

然后你可能會(huì)根據(jù)mind-map里面的線索去進(jìn)行research,得到更多更加大量的、碎片化的信息。那么問題來了:這些信息是不是都需要保留?

這里面顯然被漏掉了一個(gè)很關(guān)鍵的步驟,research的數(shù)量有了,但你缺少將它進(jìn)一步歸納、整理和簡(jiǎn)化。

打個(gè)比喻,它們就像花藝,碎片化的信息就像是原生態(tài)的花材,你需要去掉多余的葉子(重復(fù)的信息),挖掘到它們?cè)镜臉幼樱ū澈蟾顚哟蔚臇|西),再彼此組合。

如果大家還只是將調(diào)研停留在我查到了一堆信息的話,那它們也就只能是一堆零散的信息,你的面前是一團(tuán)沒撥開的迷霧,營(yíng)養(yǎng)和價(jià)值就隱藏在這些迷霧四、“現(xiàn)在就行動(dòng)”

作品集的項(xiàng)目難度一般是呈梯度遞增的,這可能反映在項(xiàng)目深度加大或思考的廣度變寬上。很多時(shí)候?qū)I(yè)導(dǎo)師就是考慮轉(zhuǎn)專業(yè)或者零基礎(chǔ)的同學(xué)一上來對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)的陌生狀態(tài),所以the first pro.難度相對(duì)是低的。

你該思考一下,如果自己覺得現(xiàn)在的項(xiàng)目上手就有難度,卻沒有下到應(yīng)有的功夫,反而樂觀地期待著未來做的項(xiàng)目會(huì)“自然而然”更容易,會(huì)收獲什么結(jié)果呢?

最終是發(fā)現(xiàn)時(shí)間來不及,要么自降水準(zhǔn),要么滿心焦慮吧

上述內(nèi)容就是關(guān)于藝術(shù)類留學(xué)作品集的介紹,如果有相關(guān)疑問,可以咨詢VA藝術(shù)留學(xué)顧問。更多關(guān)于作品集創(chuàng)作的相關(guān)資訊,大家請(qǐng)關(guān)注VA藝術(shù)留學(xué)網(wǎng)。

文章標(biāo)簽:藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo),出國(guó)留學(xué)作品集培訓(xùn)