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VA Workshop I 插畫拼貼&“材料的聲音”——插畫純藝一網(wǎng)打盡

作者:VA藝術(shù)留學(xué)2019/07/18點(diǎn)擊:2253次

插畫?純藝?傻傻分不清楚?

插畫(Illustration)具有直觀的形象性、真實(shí)的生活感和美的感染力,被廣泛用于現(xiàn)代規(guī)劃的多個(gè)范疇,首要觸及出書物、廣告、商業(yè)宣揚(yáng)、游戲規(guī)劃、影視動(dòng)畫、漫畫卡通等。

插畫留學(xué)

純藝術(shù)(Fine Arts)也被稱之為觀念藝術(shù),相對片面、個(gè)人化,以反映實(shí)在為主,主要包含油畫、版畫、水彩、陶瓷、雕塑等。

藝術(shù)留學(xué)

插畫?純藝?一定要分這么清楚?

雖然插畫和純藝往往被劃分在不同的藝術(shù)類別中,但二者有著千絲萬縷的聯(lián)系。

純藝中的大部分專業(yè)需要依據(jù)繪畫方法進(jìn)行創(chuàng)作

插畫的中心也與繪畫有直接關(guān)聯(lián)。

因而插畫常被稱作最接近純藝術(shù)的一個(gè)藝術(shù)規(guī)劃類學(xué)科。

學(xué)習(xí)插畫必然涉及純藝的創(chuàng)作方法,研究純藝也不可避免地會(huì)接觸到插畫的內(nèi)核。

既然如此

小V又怎能不聯(lián)手二者“搞波大事”呢?

7月27日-28日

【插畫|純藝 Workshop—杭州站】

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院插畫專業(yè)王老師

柏林藝術(shù)大學(xué)純藝專業(yè)李老師

一站式帶你體驗(yàn)

兩個(gè)學(xué)科結(jié)合的“魔力”

DAY 1 

插畫Work Shop 


插畫拼貼Work Shop

活動(dòng)主題: 插畫拼貼Work Shop

活動(dòng)時(shí)間:7月27日

活動(dòng)地址:杭州市西湖區(qū)杭大路1號(hào)黃龍世紀(jì)廣場B座4F,G02

主講人:王老師

插畫拼貼

活動(dòng)流程

1、肌理制作、一張小畫制作,Process based painting

2、剪刀散步、正負(fù)形理解,大家一起拼成一張圖

3、拼貼一棟理想的建筑,大家串起來

4、閱讀繪本我的地圖書,構(gòu)思自己的圖

5、方案計(jì)劃討論,最后畫一張自己的地圖

插畫留學(xué)

圖源王老師

DAY 2 

純藝Work Shop

“材料的語言”主題Work Shop


活動(dòng)主題: “材料的語言”主題Work Shop

活動(dòng)時(shí)間:7月28日

活動(dòng)地址:杭州市西湖區(qū)杭大路1號(hào)黃龍世紀(jì)廣場B座4F,G02

主講人:李老師

提到繪畫材料,你只想到紙張?現(xiàn)代繪畫中非傳統(tǒng)材料的繪畫作品早就掀起了一股潮流風(fēng)暴,多種材料在繪畫中的運(yùn)用是現(xiàn)代藝術(shù)的一大變革,緊跟潮流的你一定要跟著李老師一起來傾聽&解讀“材料的語言”。

Kiefer

藝術(shù)留學(xué)

藝術(shù)留學(xué)

達(dá)明.赫斯特

運(yùn)用多種材料進(jìn)行繪畫的作品

活動(dòng)特色

綜合材料繪畫體驗(yàn)

在此次Work Shop中,你將體驗(yàn)到采用綜合材料作畫。先在畫面上粘貼報(bào)紙、麻袋、金屬,然后再用顏料作畫。

緊跟時(shí)代潮流

綜合材料與媒介從審美觀念、方式、媒介和技法上都緊緊圍繞對傳統(tǒng)的變革而進(jìn)行的,是讓我們了解、接觸和研究現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的窗口。

平面與空間、裝置的結(jié)合

       綜合材料創(chuàng)作過程中平面與空間、裝置的綜合展現(xiàn)是綜合繪畫的一個(gè)重要特征與趨勢。

融合邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科

     綜合材料繪畫是藝術(shù)與物理、化學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科的融合吸收。藝術(shù)與其他學(xué)科的融合,不僅豐富了藝術(shù)的形式面貌,同時(shí)也大大增強(qiáng)了藝術(shù)的表現(xiàn)力。

插畫拼貼

多種材料融合制作出的畫作

活動(dòng)流程

上午:

1、材料的初步認(rèn)識(shí),綜合材料再繪畫中的應(yīng)用

2、藝術(shù)家與材料間的關(guān)系

3、材料的自身屬性再藝術(shù)作品中的發(fā)揮

4、藝術(shù)家作品賞析

下午:

用現(xiàn)場提供的特定材料進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作,形式不限。

小V預(yù)習(xí)班

當(dāng)代藝術(shù)家綜合材料繪畫作品預(yù)覽

藝術(shù)留學(xué)

 蔡國強(qiáng)《花瞬 》

   達(dá)明.赫斯特

《獻(xiàn)給上帝地吻》

藝術(shù)留學(xué)

約瑟夫.博伊斯《油脂椅子》1964

插畫留學(xué)

昆特.約克


導(dǎo)師介紹

此次Work Shop 分為插畫和純藝兩方面,雖然小V主張兩門學(xué)科之間不應(yīng)徹底劃清界限,但還是找了各自行業(yè)中的翹楚來指導(dǎo)同學(xué)們,力圖為同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

插畫導(dǎo)師

插畫導(dǎo)師王老師

王老師

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院 插畫 碩士

芝加哥藝術(shù)學(xué)院 繪畫 碩士前學(xué)位

浙江工業(yè)大學(xué) 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 本科


2018.2 美國communication Art插畫獎(jiǎng)

2018.3 美國Quaterly插畫獎(jiǎng) 

2017.11 王King個(gè)人手工書展

2015-2017 手工書被美國華盛頓婦女博物館

芝加哥藝術(shù)學(xué)院、紐約pie press工作室收藏

2017.11 北京航空航天大學(xué) 工作坊

2014.12-2015.7 杭州輕霧社 插畫師


王老師,插畫專業(yè)。VA-杭州金牌導(dǎo)師,luckin coffee圣誕插畫的設(shè)計(jì)師。她的學(xué)生也是offer拿到手軟,英國皇家藝術(shù)學(xué)院,中央圣馬丁,愛丁堡大學(xué),芝加哥藝術(shù)學(xué)院,馬里蘭藝術(shù)學(xué)院等等。

藝術(shù)留學(xué)

王老師為luckin coffee設(shè)計(jì)的圣誕插畫

插畫專業(yè)留學(xué)

王老師插畫作品

王老師插畫作品

王老師插畫作品

王老師插畫作品

王老師插畫作品


純藝導(dǎo)師


李老師

格林藝術(shù)大學(xué) 碩士

中國美術(shù)學(xué)院 本科


個(gè)展

“單邊話” Bnana Art Space/ABI

群展

“線、限“,藝澤局

”重置已知“  Mao Space

”O(jiān)verlapped"  雨辰藝術(shù)空間

“Inter-youth”  國際青年繪畫展

“Rundgang” 柏林藝術(shù)大學(xué)年展

“Boom” 當(dāng)代青年藝術(shù)家作品群展

“照無眠” 青年藝術(shù)研究生五人聯(lián)展

“Das ist nichit alles”

藝術(shù)留學(xué)純藝留學(xué)

李老師策展內(nèi)景

李老師曾留學(xué)德國,留德經(jīng)歷也使她對嚴(yán)謹(jǐn)、冷靜、追求細(xì)節(jié)的工作方式與態(tài)度有了更多的認(rèn)同感。在藝術(shù)教育上,李老師主張藝術(shù)教育是經(jīng)驗(yàn)的分享和傳授,要幫助學(xué)生在現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)知,并用藝術(shù)的有效的方式去探索當(dāng)下的真實(shí)性,客觀性,社會(huì)性。

李軼君《背包》布面丙烯

李軼君《背包》布面丙烯

李軼君《堆積》布面丙烯

李軼君《堆積》布面丙烯

李軼君《堆疊的秩序》布面丙烯

李軼君《堆疊的秩序》布面丙烯

李軼君《旅行三部曲》布面丙烯

李軼君《旅行三部曲》布面丙烯


活動(dòng)費(fèi)用

活動(dòng)費(fèi)用:188元/人/天

報(bào)名方式:發(fā)短信至 “18632891333”

注明 “姓名+聯(lián)系方式+學(xué)校+專業(yè)” 即可獲得參加活動(dòng)的名額。也可直接掃描下方活動(dòng)二維碼報(bào)名。

VA國際藝術(shù)留學(xué)

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